2025年，我校将接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。

即日起，我们将推出新一轮本科教育教学审核评估知识问答系列专栏，与全校师生一起学习相关知识。

深刻理解和把握评估工作基本要求，实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，扎实推进学校本科教育教学高质量发展。

第二十四期

（红河学院本科教育教学审核评估·教育对外开放）

1.红河学院哪一年提出“国门大学”建设理念？

答：国门大学：特指分布在沿边境州（市）的各类高等教育机构的总称。红河学院结合自身的地缘优势，在“十二五”期间的2012年首倡“国门大学”建设理念，积极响应国家“一带一路”倡议，打造沿边地区高等教育新高地，积极探索沿边高校特色发展的道路，得到了省委省政府的高度重视，也得到了省教育厅的重点支持。“国门大学”建设被写入云南省“十三五”发展规划。

2.红河学院教育对外开放成就如何？

答：学校建有习近平总书记亲自见证签署的斯里兰卡科伦坡大学孔子学院及斯里兰卡兰比尼孔子课堂、孟加拉国山度•玛丽亚姆-红河孔子课堂；在越南太原大学设立的境外办学点是云南省首个在越南开设的境外办学点；与越、老、缅、柬、泰等南亚东南亚的40家高校和机构开展广泛交流与合作。获批教育部越南研究中心、国家民委斯里兰卡研究中心等平台，聚焦南海问题、越南历史和中越跨境民族研究等方向，深入开展区域国别学特色研究。

着力打造“留学红河”品牌，2004年以来累计招收21个国家3000余名留学生，培养了一批知华友华的国际人才。积极推动人文交流，践行文明互鉴，奋力推进民心相通，深度服务云南面向南亚东南亚辐射中心建设。